Σύνοψη
"No hope", κυρία...Η αυτοαξιολόγηση σχολείου στην ΕλλάδαΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Δείτε περισσότερα"No hope", κυρία...Η αυτοαξιολόγηση σχολείου στην ΕλλάδαΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Τα παιδία παίζει: Τάβλι και ελληνική φιλοσοφία- Ο λογοτέχνης και μεταρρυθμιστής Λουκής Ακρίτας- Μια πειραματική διδασκαλία αρχαίων ελληνικών στο Λύκειο- Λατινικά Γ΄ Λυκείου: Βασικές αρχές για
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Τα παιδία παίζει: Τάβλι και ελληνική φιλοσοφία- Ο λογοτέχνης και μεταρρυθμιστής Λουκής Ακρίτας- Μια πειραματική διδασκαλία αρχαίων ελληνικών στο Λύκειο- Λατινικά Γ΄ Λυκείου: Βασικές αρχές για
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Αφιέρωμα:Μελετώντας και διδάσκοντας την αρχαία γλώσσα και σκέψη στο σύγχρονο σχολείο (Διημερίδα για τα 40 χρόνια της Νέας Παιδείας)Απόψεις εκπαιδευτικών των πρότυπων πειραματικών σχολείων για την αυτο
Δείτε περισσότεραΑφιέρωμα:Μελετώντας και διδάσκοντας την αρχαία γλώσσα και σκέψη στο σύγχρονο σχολείο (Διημερίδα για τα 40 χρόνια της Νέας Παιδείας)Απόψεις εκπαιδευτικών των πρότυπων πειραματικών σχολείων για την αυτο
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
In memoriam (για την απώλεια του εκλεκτού συναδέλφου Μιχάλη Κελπανίδη)Νατάσα Μερκούρη, Επίγευση αρχαιογνωσίας: Αθήνα, 2016 Κώστας Αγγελάκος, Όχι άλλα υποκριτικά δάκρυα για τα Αρχαία ΕλληνικάΓιούλη Χρο
Δείτε περισσότεραIn memoriam (για την απώλεια του εκλεκτού συναδέλφου Μιχάλη Κελπανίδη)Νατάσα Μερκούρη, Επίγευση αρχαιογνωσίας: Αθήνα, 2016 Κώστας Αγγελάκος, Όχι άλλα υποκριτικά δάκρυα για τα Αρχαία ΕλληνικάΓιούλη Χρο
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Η διαχείριση σταδιοδρομίας στο σχολικό περιβάλλον.- Επαγγελματική ενσωμάτωση νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης.- Πρακτικές ενίσχυσης του λεξιλογίου στο νηπια
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Η διαχείριση σταδιοδρομίας στο σχολικό περιβάλλον.- Επαγγελματική ενσωμάτωση νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης.- Πρακτικές ενίσχυσης του λεξιλογίου στο νηπια
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Λογοτεχνία: Ένα μάθημα που δεν το θέλει κανείς- Συνθετικές δημιουργικές εργασίες στο Γυμνάσιο. Μια αποτίμηση από την εφαρμογή τους- Τα διλήμματα του σύγχρονου σχολείου- Διδακτική αξιοποίηση τ
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Λογοτεχνία: Ένα μάθημα που δεν το θέλει κανείς- Συνθετικές δημιουργικές εργασίες στο Γυμνάσιο. Μια αποτίμηση από την εφαρμογή τους- Τα διλήμματα του σύγχρονου σχολείου- Διδακτική αξιοποίηση τ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
ΑΦΙΕΡΩΜΑ:- Πιλοτική εφαρμογή των εκπαιδευτικών υλικών του Προγράμματος Εκπαίδευσης των Παιδιών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης (Ιστορία - Λογοτεχνία - Φυσικές Επιστήμες)- Αυθεντική αξιολόγησ
Δείτε περισσότεραΑΦΙΕΡΩΜΑ:- Πιλοτική εφαρμογή των εκπαιδευτικών υλικών του Προγράμματος Εκπαίδευσης των Παιδιών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης (Ιστορία - Λογοτεχνία - Φυσικές Επιστήμες)- Αυθεντική αξιολόγησ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Σε αυτό το τεύχος θα διαβάσετε:- Ανθρωπιστικές-κοινωνικές και θετικές-φυσικές επιστήμες: Παράλληλοι κόσμοι ή ενότητα των επιστημών;- Ο ρόλος των σχολείων και οι στρατηγικές δράσης των εκπαιδευτικών τη
Δείτε περισσότεραΣε αυτό το τεύχος θα διαβάσετε:- Ανθρωπιστικές-κοινωνικές και θετικές-φυσικές επιστήμες: Παράλληλοι κόσμοι ή ενότητα των επιστημών;- Ο ρόλος των σχολείων και οι στρατηγικές δράσης των εκπαιδευτικών τη
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Κοινωνιολογία, λατινικά και γενική παιδεία στο Λύκειο.- Ο νέος τρόπος αξιολόγησης της Ελληνικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο.- Αντικειμενικότητα και τυχαιότητα στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπ
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Κοινωνιολογία, λατινικά και γενική παιδεία στο Λύκειο.- Ο νέος τρόπος αξιολόγησης της Ελληνικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο.- Αντικειμενικότητα και τυχαιότητα στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Συνταξιούχος εκπαιδευτικός: Μια γνώση που χάνεται;- Από το θέατρο του πραγματικού στην παιδαγωγική του πραγματικού- Σχολικό περιβάλλον και υποκειμενική αίσθηση ευεξίας εφήβων μαθητών- Ο εκπαι
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Συνταξιούχος εκπαιδευτικός: Μια γνώση που χάνεται;- Από το θέατρο του πραγματικού στην παιδαγωγική του πραγματικού- Σχολικό περιβάλλον και υποκειμενική αίσθηση ευεξίας εφήβων μαθητών- Ο εκπαι
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Απόψεις και στάσεις μαθητών/-τριών για τα Αρχαία Ελληνικά: Νέα εμπειρικά δεδομένα.Η διδασκαλία της Θεωρίας της Εξέλιξης στο Γυμνάσιο.Πρόγραμμα PISA: Διάρθρωση, εφαρμογή και αξιολόγηση.Το πείραμα μέσα
Δείτε περισσότεραΑπόψεις και στάσεις μαθητών/-τριών για τα Αρχαία Ελληνικά: Νέα εμπειρικά δεδομένα.Η διδασκαλία της Θεωρίας της Εξέλιξης στο Γυμνάσιο.Πρόγραμμα PISA: Διάρθρωση, εφαρμογή και αξιολόγηση.Το πείραμα μέσα
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Τραυματική μνήμη, ιστορική αλήθεια, ιστορική δικαιοσύνη- Το ιστορικό τραύμα και η διεργασία του- Αξιοποίηση μεντόρων στο πλαίσιο της εισαγωγικής επιμόρφωσης- Πανεπιστημιακά αρχεία: Νέες πηγές
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Τραυματική μνήμη, ιστορική αλήθεια, ιστορική δικαιοσύνη- Το ιστορικό τραύμα και η διεργασία του- Αξιοποίηση μεντόρων στο πλαίσιο της εισαγωγικής επιμόρφωσης- Πανεπιστημιακά αρχεία: Νέες πηγές
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Τα "Σχολεία του Γκουλέν": Πρότυπα άριστης εκπαίδευσης ή όργανα προπαγάνδας;- Κριτήρια αξιολόγησης της διδασκαλίας: ερευνητικές διαπιστώσεις- Η έννοια του ρυθμού στη σχολική ζωή- Η αξιοποίηση
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Τα "Σχολεία του Γκουλέν": Πρότυπα άριστης εκπαίδευσης ή όργανα προπαγάνδας;- Κριτήρια αξιολόγησης της διδασκαλίας: ερευνητικές διαπιστώσεις- Η έννοια του ρυθμού στη σχολική ζωή- Η αξιοποίηση
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Στο τεύχος 154, μεταξύ άλλων, περιέχονται άρθρα με τα εξής θέματα:- Μικροομαδικές παραβατικές δραστηριότητες και γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες- Θεατρικό παιχνίδι και εκπαίδευση π
Δείτε περισσότεραΣτο τεύχος 154, μεταξύ άλλων, περιέχονται άρθρα με τα εξής θέματα:- Μικροομαδικές παραβατικές δραστηριότητες και γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες- Θεατρικό παιχνίδι και εκπαίδευση π
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Εθνικά και διδακτικά πρότυπα σε ποιήματα του Καλλίνου, του Οράτιου και του Σολωμού- Η ποίηση του Καβάφη στα νεοελληνικά αναγνώσματα Μέσης Εκπαίδευσης- Ιστορικο-κοινωνικά στοιχεία σε έργα του
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Εθνικά και διδακτικά πρότυπα σε ποιήματα του Καλλίνου, του Οράτιου και του Σολωμού- Η ποίηση του Καβάφη στα νεοελληνικά αναγνώσματα Μέσης Εκπαίδευσης- Ιστορικο-κοινωνικά στοιχεία σε έργα του
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Θέματα:- Από την ιστορία της εκπαίδευσης: Ομιλία του Β. Τατάκη σε συγκέντρωση γονέων (1935)- Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-εκπαιδευτικού έργου και τεχνογραφειοκρατική πολιτική- Διήγηση ιστοριών σε παιδιά μ
Δείτε περισσότεραΘέματα:- Από την ιστορία της εκπαίδευσης: Ομιλία του Β. Τατάκη σε συγκέντρωση γονέων (1935)- Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-εκπαιδευτικού έργου και τεχνογραφειοκρατική πολιτική- Διήγηση ιστοριών σε παιδιά μ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Εκπαιδευτική επικαιρότητα: Τα πρότυπα πειραματικά σχολεία και το παρελθόνΘΕΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΕπαγγελματική ανάπτυξη διευθυντών σχολικών μονάδωνΑπόψεις
Δείτε περισσότεραΕκπαιδευτική επικαιρότητα: Τα πρότυπα πειραματικά σχολεία και το παρελθόνΘΕΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΕπαγγελματική ανάπτυξη διευθυντών σχολικών μονάδωνΑπόψεις
Δείτε περισσότερα